战疫情“心”陪伴

河北保定外国语学校疫情期间心理健康工作总结

【众志成城战疫情】
呵护心灵 塑健全人格
——河北保定外国语学校疫情期间心理健康
工作总结
       为有效应对新冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,使广大师生以健康正确的心态面对疫情并开展疫情防控工作,河北保定外国语学校坚持“以防为主,防治结合”的工作原则,开展了系列心理辅导工作,总结如下:
       第一,成立了新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控心理疏导工作领导小组。校长杨晋生任组长,副校长吴娜娜为副组长,德育处主任为成员,心理教师为核心力量,班主任为骨干力量,小组上下一心,以点带面,充分发挥三级心理健康教育体系的作用。
       第二,开设线上心理微课堂,结合心理学专业理论和方法,为师生们提供科学有效的心理调适方法,包括《疫情期间心理调适指南》、《合理应对焦虑情绪》等,引导全体师生总自身做起,用科学的防疫方式、稳定的情绪和健康的心态,积极应对,共克时艰。 
       第三,开通校内在线心理援助,更有针对性地帮助出现异常心理问题的师生解决心理困惑。多方联系,融合资源,提供省、市级的在线心理咨询服务,拓宽渠道,与河北大学心理系师生共同成立了在线心理援助团队,为广大师生提供多种形式的心理疏导方式,包括个体心理援助、团体心理援助和心理图书分享等,共计为100余人次提供了在线心理援助。
       第四,通过学校工作微信群、家长微信群和班主任微信群,推送文章和视频,普及传染病科学心理防控、如何放松自己、如何陪伴家人和孩子、如何自主学习等心理学知识, 截至目前,阅读人数近6000余人次,积极为广大师生提供心理健康服务,提高师生们在公共危机事件下的心理应对能力。

  没有哪个冬天不能逾越,没有哪个春天不会来临。在疫情防控期间,保定外国语学校积极行动,多措并举,用“心”防护,为学生的健康成长保驾护航。